《玩酷青春》主創(chuàng)合影


導(dǎo)演孔令晨


郭濤


呂麗萍

相關(guān)資訊： 《玩酷青春》講述矛盾與愛 郭濤鞠躬成“木馬”

【點擊觀看獨家視頻】

《玩酷青春》主創(chuàng)見面會 呂麗萍有感而發(fā)吐真言

       《玩酷青春》青春電影基本上可以分為兩大類，一類主要關(guān)照的是個體成長過程中內(nèi)心的迷茫，這類影片往往將青春殘酷的一面充分展示和放大，我們稱之為“殘酷青春”題材，這類電影大都走的是藝術(shù)片的路子，如《紅色康拜因》《關(guān)于莉莉周》的一切等等；另外一類電影往往講述的都是主人公在成長的道路上一路追尋夢想的故事，這類電影的整體基調(diào)是積極向上的，符合或者趨同社會主流價值觀的，影片展示的是飛揚的青春，這類電影大都走的是商業(yè)片的路子，如《舞出我人生》等等。

　　《玩酷青春》顯然屬于后者，電影并沒有試圖去全景式地展示一個90后生活的全部，而是以時下在年輕人中間風(fēng)靡的跑酷運動為切入點，講述了一個青春期少年在自我價值實現(xiàn)和夢想追逐過程中，與周圍環(huán)境尤其是自己母親之間發(fā)生的一系列沖突的故事，將兩代人的價值觀的沖突與對立表現(xiàn)得淋漓盡致，但值得一提的是，導(dǎo)演并沒有在電影中去偏袒某一方，而是試圖建立兩代人和兩種價值觀之間的溝通，通過影片最后母子之間的和解，導(dǎo)演傳達(dá)出了他的思考，正是由于有效溝通的缺失，才最終導(dǎo)致了價值觀鴻溝的形成。也許會有人覺得影片這樣的結(jié)局過于主旋律，但這樣的主旋律其實就是生命與成長過程中永恒不變的主旋律，不管在什么時代，任何人的成長必然經(jīng)歷青春期的叛逆，也必然在青春期接近結(jié)束的時候，完成與父母的和解，這就是成長的自然規(guī)律。

　　影片當(dāng)中不僅可以感受到導(dǎo)演對于成長和兩代人溝通困境這個問題的思考，最重要的是一種誠意。電影的主角是一個90后少年，但是導(dǎo)演并沒有按照社會上普遍形成的對于90后的刻板印象甚至偏見，來將其塑造成一個不可理喻的或者說是被妖魔化的90后青少年，而是試圖在最大程度上還原一個真實的90后個體形象。人固然是社會時代的產(chǎn)物，不同時代人的成長環(huán)境的不同，一定會在人格和價值觀的差異上有所體現(xiàn)，90后有他們不同于前人成長環(huán)境，但是這并不意味著他們就會成長為與我們完全不同的另外一種物種，拋開一些他們這個群體獨有特質(zhì)，他們和我們還是有著更多的相似性，這體現(xiàn)在影片中男主角對于母親的愛，以及愿意承擔(dān)責(zé)任等細(xì)節(jié)當(dāng)中。影片為所有人描繪了一個我們所不熟悉，卻可能更加接近真實的90后，以及他的內(nèi)心。

　　這也是一部非常有樂趣的電影，兩代人之間不斷的碰撞和摩擦，非常生活化的臺詞和對白，讓電影充滿了市井生活的趣味，尤其是影片當(dāng)中李濱扮演的姥姥，她的一言一行，一舉一動都充滿了北京土著特有的幽默和智慧。