2012年6月10日，電影頻道《愛(ài)電影》送·學(xué)欄目組來(lái)到了桐城派故里黃梅戲之鄉(xiāng)，安徽桐城。為戲曲之鄉(xiāng)的朋友們帶去了數(shù)字電影放映設(shè)備，帶去了黃梅戲名曲《天仙配》，也帶去了電影人對(duì)桐城人民的問(wèn)候。

　　桐城，地處皖南，長(zhǎng)江以北。有山有水，出文人與名士。又是我國(guó)五大戲曲之一黃梅戲的故鄉(xiāng)。因此本次《愛(ài)電影》送學(xué)行動(dòng)以“人文”為核心，以“送電影”和“學(xué)黃梅戲”為重點(diǎn)。在“送”與“學(xué)”的過(guò)程中深刻感知桐城的文化底蘊(yùn)，和黃梅戲的魅力。桐城為文都，稱(chēng)得上文都，自然有其人文的厚重。這里是桐城派文學(xué)的故里，又出典故，又有老街古巷，還保留著很多民間工藝。因此，欄目組來(lái)到了桐城文廟。文廟是桐城文化的集萃之地，在這里，電影人參觀了嚴(yán)鳳英藝術(shù)生涯展示館，和桐城派文學(xué)陳列館。在這里，電影人了解了黃梅戲藝術(shù)大師嚴(yán)鳳英的藝術(shù)生涯，了解了這位桐城女兒對(duì)黃梅戲的貢獻(xiàn)。也了解到了桐城人對(duì)嚴(yán)鳳英的景仰與熱愛(ài)。桐城派文學(xué)館的參觀，也使電影人更深一步了解到了各位桐城派文學(xué)大師的一生，和桐城派文學(xué)創(chuàng)作的特點(diǎn)和對(duì)后世文學(xué)的影響。

　　既為文都，當(dāng)然要看看典故的故里，因此電影人來(lái)到了“六尺巷”。深刻感受到了桐城人自古以來(lái)的“禮讓”之風(fēng)，不不斷用這樣的故事教育后世人。走過(guò)六尺巷，電影人又來(lái)到了孔城老街?？壮抢辖治挥谕┏鞘械目壮擎?zhèn)，歷史久遠(yuǎn)，古老的徽派建筑保存的相對(duì)完好。寧?kù)o的老街里保存著打鐵等民間手藝，在老街還保留著孔城電影劇院?？梢?jiàn)，古鎮(zhèn)里的人對(duì)電影的熱愛(ài)。電影人走在古街，深深感受到了桐城的文化氣息。

　　桐城之行，“學(xué)演戲”當(dāng)然是重點(diǎn)了。為了學(xué)習(xí)黃梅戲，電影人李小萌來(lái)到了當(dāng)?shù)攸S梅戲劇團(tuán)，與劇團(tuán)人一起吃盒飯，化妝，向劇團(tuán)優(yōu)秀演員學(xué)戲，并登臺(tái)演出。在整個(gè)過(guò)程中，電影人深深體會(huì)到了劇團(tuán)人對(duì)黃梅戲的熱愛(ài)，和他們學(xué)習(xí)和演出的辛苦。此次劇團(tuán)之訪，李小萌向劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)教了很多問(wèn)題。在交流中更深刻了解了黃梅戲的產(chǎn)生，歷史，和當(dāng)代黃梅戲的創(chuàng)新和發(fā)展。整個(gè)劇團(tuán)人對(duì)黃梅戲的熱愛(ài)，和學(xué)戲時(shí)她們對(duì)電影人耐心的講解和示范，深深地感染了李小萌。在桐城，熱愛(ài)黃梅戲的不只是劇團(tuán)里專(zhuān)業(yè)的演員。很多桐城市民都很喜歡黃梅戲，也都愛(ài)唱黃梅戲。在黃梅戲之鄉(xiāng)有很多黃梅戲的戲迷，和民間唱戲的小團(tuán)體。于黃昏，三五個(gè)人聚于廣場(chǎng)和河岸唱戲，消遣。為了深深體會(huì)黃梅戲之鄉(xiāng)的濃郁黃梅戲氣息，電影人走到民間團(tuán)體，與這些黃梅戲愛(ài)好者們，交流，學(xué)戲。桐城人愛(ài)黃梅戲，也愛(ài)看電影。桐城電影院是桐城的老影院，在影院，李小萌和影院的觀眾們一起交流，送上了嚴(yán)鳳英老師主演的黃梅戲經(jīng)典電影《天仙配》，并跟在場(chǎng)的一位黃梅戲戲迷學(xué)了一段黃梅戲。

　　本次《愛(ài)電影》送·學(xué)行動(dòng)桐城之行，可以說(shuō)收獲眾多，年輕的電影人深深體會(huì)到了桐城的文都風(fēng)范，和黃梅戲之鄉(xiāng)的兒女的黃梅戲的深深熱愛(ài)。深入實(shí)踐，走訪，學(xué)習(xí)，交流，使電影人深切的體會(huì)了群眾生活，提升了專(zhuān)業(yè)水平，并且努力多接觸民間生活，深刻體會(huì)生活。從生活中汲取創(chuàng)作靈感，使作品更源于生活，貼近生活，走進(jìn)百姓。