六一特別節(jié)目：獻(xiàn)給小朋友們的“超時(shí)空旅行” 時(shí)長(zhǎng)：08:00 來(lái)源：電影網(wǎng)

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六一特別節(jié)目：獻(xiàn)給小朋友們的“超時(shí)空旅行”收起

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1905電影網(wǎng)訊 又是一年六一至。按慣例向所有小朋友及童心未泯的大朋友們送上祝福之外，影評(píng)君還要向大家發(fā)出一場(chǎng)“六·一超時(shí)空旅行”的邀約。

跟隨影像，我們與大雄并肩坐上哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)——

《哆啦A夢(mèng)》，1979至今

追隨熊大、熊二逐“鹿”森林宇宙——

《熊出沒(méi)·奇幻空間》，2017

見(jiàn)證平行宇宙“重組”的蜘蛛俠聯(lián)盟——

《蜘蛛俠：平行宇宙》，2018

加入涼宮春日對(duì)于平庸日常的挑戰(zhàn)——

《涼宮春日的憂(yōu)郁2009》，2009

在每個(gè)重復(fù)的土撥鼠日自我升級(jí)——

《土撥鼠之日》，1993

還可以伴著一曲《Last Dance》拯救青澀年華——

《想見(jiàn)你》，2019

熟悉的影像時(shí)空之旅，若要問(wèn)起其中每個(gè)科幻元素的原理，小朋友們恐怕都會(huì)在心中涌出大大的問(wèn)號(hào)。

“超時(shí)空旅行”即跨越時(shí)間和空間的旅行。假設(shè)時(shí)間為縱軸（y軸）、空間為橫軸（x軸），在它們構(gòu)成的平面直角坐標(biāo)系中，從原點(diǎn)O向任一方向出發(fā)，就跨越了時(shí)空。而在概念背后，這趟旅行還暗含著“祖父悖論”“平行宇宙”與“時(shí)間循環(huán)”這三重問(wèn)號(hào)……

今日影評(píng)·給小朋友的禮物

破解“超時(shí)空旅行”三大問(wèn)號(hào)

01 祖父悖論：大雄被玄孫“改造”？

提起時(shí)空旅行，一代又一代的小朋友率先浮現(xiàn)眼簾的，恐怕都是哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)。從22世紀(jì)而來(lái)的“藍(lán)胖子”鉆出抽屜那一瞬，大雄的一生開(kāi)始變得不凡。

《哆啦A夢(mèng)：伴我同行》，2014

“小叮當(dāng)”因何而來(lái)？“考古”故事發(fā)端，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)“穿越”來(lái)到大雄面前的，還有大雄的玄孫及由他“復(fù)述”的大雄悲慘一生：學(xué)業(yè)屢戰(zhàn)屢敗，找不到工作，創(chuàng)業(yè)即破產(chǎn)，還娶了胖虎的妹妹……

而解決良方，自然就是哆啦A夢(mèng)這個(gè)百寶箱+萬(wàn)事通。在取之不盡、用之不竭的神器加持下，改變了諸多命運(yùn)軌跡的大雄，最終順利娶到了“女神”靜香。不過(guò)……

胖妹的溫（怨）柔（念）凝視

爺爺?shù)臓敔數(shù)奈ㄒ话閭H如果有了變化，子孫必然重新洗牌。即便消失也要改變先人的人生軌跡，這樣的選擇其實(shí)暗合著著名的“祖父悖論”。

祖父悖論：由法國(guó)作家赫內(nèi)·巴赫札維勒在其小說(shuō)《不小心的旅游者》中提出，具體展現(xiàn)為如下情形：回到過(guò)去的你，在自己父親出生前就令自己的祖父消失，但此舉必然會(huì)產(chǎn)生一系列的矛盾，其中就包括因祖父消失致使的父親“消失”，進(jìn)而自己也將“從未存在”……

這細(xì)思極恐的矛盾循環(huán)，早已被《回到未來(lái)》《終結(jié)者》等經(jīng)典影片付諸腦洞大開(kāi)的影像之中。而在延續(xù)至今的《哆啦A夢(mèng)》故事中，逐步擺脫“廢柴”命運(yùn)的大雄早已隨著玄孫的希冀奔向光明的未來(lái)——這也意味著，“廢柴”大雄的玄孫用哆啦A夢(mèng)“消滅”了“廢柴”大雄。

不過(guò)，在動(dòng)漫故事其后的發(fā)展中，與靜香成婚的大雄再相遇的玄孫世修仍是從前“爺爺?shù)哪棠淌桥置?rdquo;版本。而這，可能不只是動(dòng)畫(huà)片為求美好與簡(jiǎn)略的一廂情愿。

說(shuō)給小朋友聽(tīng)：未來(lái)由現(xiàn)在的行為決定；把握當(dāng)下，才能迎接美好未來(lái)。

02 平行宇宙：令蜘“zhu”俠總動(dòng)員成真

風(fēng)格歡脫的動(dòng)畫(huà)電影《蜘蛛俠：平行宇宙》，令我們見(jiàn)證彼得·帕克本體之外的女生版、暗影版、二次元版甚至真真正正的蜘“豬”俠。

彼得·波克：哼唧

不過(guò)我們熟悉的彼得·帕克可能也并非真正的“本體”，因?yàn)槠叫杏钪?、玄之又?hellip;…

平行宇宙：多種不同相互作用力宇宙的集合，源于量子力學(xué)的不確定性。既可能在同一空間體系內(nèi)的不同時(shí)序，像是同在一條鐵路線上疾馳的先后兩列或多列火車(chē)；又可能是同一時(shí)間體系內(nèi)的異種空間，像是同時(shí)行駛在平行通道的兩臺(tái)或多臺(tái)汽車(chē)。

在彼得·波克身處的宇宙中，他/它就是絕對(duì)的明星“蜘蛛俠”，唯有因宇宙力量波動(dòng)而“全員”匯聚的情境下才會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的相通與“異變”。

這樣“跨次元”的平行宇宙思路，在《蜘蛛俠：平行宇宙》問(wèn)世一年前被用在了《熊出沒(méi)·奇幻空間》中：為實(shí)現(xiàn)反派的“動(dòng)畫(huà)”夢(mèng)，幾位三次元大盜甚至直接來(lái)到動(dòng)畫(huà)世界中去“搶奪”重要道具金鹿角。

當(dāng)然，在熊大熊二與光頭強(qiáng)破天荒的合作下，金鹿被牢牢守護(hù)在動(dòng)畫(huà)森林中。或許對(duì)于各自美麗的平行宇宙而言，互不打擾就是最好的溫柔。

遵循一種頗為可愛(ài)的猜測(cè)，我們看到的動(dòng)畫(huà)世界都是某一平行宇宙的日常圖景，動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作者們只不過(guò)在用特殊感應(yīng)將其“平行復(fù)原”。此時(shí)此刻，另一個(gè)你可能就“身”在你目之所及的某顆星球、肉眼難辨的微觀處所、純粹意念構(gòu)筑的思緒堡壘……

03 時(shí)間循環(huán)：一天活成一世是什么體驗(yàn)

與平行宇宙困境中保留個(gè)體特質(zhì)的角色相比，中法合拍動(dòng)畫(huà)《馬丁的早餐》中小馬丁的困擾則多得多——每天醒來(lái)，他都會(huì)以不同形態(tài)出現(xiàn)在不同生活情境中。

會(huì)變成可愛(ài)的女孩子哦

這個(gè)特殊的平行宇宙設(shè)定，很大程度上都與“時(shí)間循環(huán)”的科幻思路重合。

時(shí)間循環(huán)：因某種原因無(wú)限重復(fù)某一天、某一時(shí)刻或時(shí)段，如果想要跳出這一時(shí)間循環(huán)，則必須找到破解機(jī)制。

《涼宮春日的憂(yōu)郁2009》中那個(gè)漫長(zhǎng)的八月，源于主角涼宮春日對(duì)于暑假將盡卻并不盡興的“憂(yōu)郁”。擁有影響時(shí)間能力的她，令她和她的小伙伴們將八月的尾巴不斷循環(huán)、快樂(lè)到疲憊……

永不止息的八月，你希望擁有嗎？

最終令大家跳脫快樂(lè)循環(huán)的，是小朋友們最想忘記的暑假作業(yè)。對(duì)于作業(yè)這個(gè)“大怪獸”的接受，最終令與八月順利揮別的涼宮春日破除任性的魔咒。

這樣印證成長(zhǎng)的探索，也是其他時(shí)間循環(huán)類(lèi)故事鐘愛(ài)的“逃逸密鑰”。逃離《土撥鼠之日》單日循環(huán)的，是男主角后知后覺(jué)的真愛(ài)；以生命做循環(huán)代價(jià)的《明日邊緣》與《源代碼》，同樣以愛(ài)解鎖；而交錯(cuò)感更為復(fù)雜的《想見(jiàn)你》，最終脫困的鑰匙，則是因愛(ài)而生的放棄……

照片中消散的你我，終會(huì)因想念重逢

說(shuō)給小朋友聽(tīng)：突破困境往往需要克服內(nèi)心恐懼，內(nèi)心成長(zhǎng)才能做出正確選擇。

時(shí)間旅行的故事，很多時(shí)候都因自身宇宙的龐雜及嚴(yán)密，而令影像邏輯難以圓潤(rùn)傾吐。不過(guò)，從《哆啦A夢(mèng)》到《熊出沒(méi)·奇幻空間》，從《土撥鼠之日》到《想見(jiàn)你》，令小朋友歡欣、大朋友動(dòng)容的，仍是奇妙設(shè)定背后的溫潤(rùn)情感。

此時(shí)此刻，不妨帶著令自己觸動(dòng)最深的“問(wèn)號(hào)”，同影像一起抓住兒童節(jié)的尾巴，在思緒海洋中起航。