原標(biāo)題：在個體中尋找共性，在微塵中呈現(xiàn)大千

近期，一部關(guān)注大眾心理健康、圍繞心靈探索與治愈而展開敘事的電視劇《女心理師》正在熱播。在國產(chǎn)劇中，有關(guān)心理題材的作品較少，以心理師這一職業(yè)作為鏡像的都市職場劇則更為稀缺。在過去的影視劇中，心理元素大多被廣泛運(yùn)用到懸疑偵查破案的環(huán)節(jié)中，融入犯罪心理學(xué)的元素，而《女心理師》這部劇則將心理健康與心靈關(guān)注這一命題置于身邊每一位普通人，奔走在大眾之間，尋找救人救己的良藥。

劇中每一位人物的設(shè)置極具個性而又帶有共性，他們不僅代表著慌亂的個體，更代表著人海中迷茫的眾生。在第一集伊始，一組長鏡頭暗藏玄機(jī)。一位身著黑衣的滑板少年穿越過人潮涌動的街頭，鏡頭跟隨著他的背影，依次掠過廣場上的各色人物：走進(jìn)寫字樓的職場女性、牽著孩子著急奔走的中年母親、街頭表演的小丑、匆匆趕車的女高中生、打著電話的老人、邊吃邊點(diǎn)暴飲暴食的女用餐者、發(fā)生爭執(zhí)的中年夫妻等。而通過后續(xù)的劇情，我們會發(fā)現(xiàn)，第一集開頭這個廣場下容納的眾生百態(tài)就是整部《女心理師》中的主人公們。他們每個人的身上都匯集著一種或多種的心理問題，代表的不僅僅是他們個人，更代表了一種或多種群體。

例如，第一個單元中就講述了尤娜的心理問題與故事?？此萍揖硟?yōu)渥、乖巧懂事的尤娜，卻數(shù)次想要輕生。起初，老師與父母都認(rèn)為是同學(xué)間不愉快的摩擦和學(xué)習(xí)上的壓力造成了尤娜的“叛逆”與“不懂事”，但是經(jīng)過心理師賀頓的心理測試與抽絲剝繭的推理觀察之后，發(fā)現(xiàn)尤娜的心靈癥結(jié)源于她偶然間撞破了父母離婚的秘密。無助而茫然的她，只能用笨拙的、傷害自己的方式拼命引起父母的注意，試圖強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)家庭的破裂。而這些細(xì)微的情緒問題與情感變化，本身在影像的表達(dá)上就有一定的困難，導(dǎo)演運(yùn)用了羅生門式的敘事技巧，將心理咨詢的對話過程進(jìn)行視覺化、多空間的維度表達(dá)，從而讓觀眾產(chǎn)生深層次的代入感。從個體到群體，尤娜身上所呈現(xiàn)的也是現(xiàn)實(shí)生活中一部分青少年的共同問題：那就是原生家庭破裂對于還未成年的青少年所造成的沖擊和影響，這也是很多青少年心理疾患和行為問題的根源。當(dāng)然，找出問題的根源并不是心理咨詢的終點(diǎn)，從破題到治愈，從關(guān)注自我到縫合傷口，才是這部劇的終極奧義。劇中，通過心理師、尤娜以及尤娜父母的共同努力，他們一起發(fā)現(xiàn)問題，正視問題，解決問題，最終打消了尤娜輕生的念頭。

該劇通過探求社會問題背后的心理成因，讓探求心理問題的途徑變得開闊而日常、多元而包容，從而引起觀眾的思考。職場女性面臨職場性別歧視、女性在家庭與職場的平衡、無數(shù)打工人面對職場的破與立、空巢老人的孤獨(dú)與焦慮、現(xiàn)代人面對壓力的錯誤疏解方式、人到中年遭遇感情危機(jī)、青年男女的婚前焦慮……這些病癥與表現(xiàn)無一不與社會熱點(diǎn)話題相連，但其背后的心理根源卻往往被我們所忽略，如此，也進(jìn)一步體現(xiàn)出了這部電視劇的價值。

淑敏的原著小說中曾經(jīng)寫道，“她知道自己是一個多么卑微的生命，……但努力和分歧，讓她的生命和更多的生命有了碰撞。她相信自己的工作對很多人的生命起了作用，已經(jīng)讓某些人發(fā)生了改變。在這個過程中，她在付出和虛弱的同時，也變得越來越深刻和穩(wěn)定。這是用一個生命在掂量另外一個生命，用一個生命在擦拭另外的生命。”劇中由楊紫扮演的女心理師運(yùn)用專業(yè)的技巧與知識，方法與路徑解開來訪者心靈的困惑與陰霾，為他們帶去光明，這看似是一場單向給予的征途，但實(shí)則不然。雖然劇情還未到終篇，但是種種線索與暗示都在告訴我們，女心理師背后也有著不為人知的故事線，關(guān)乎家庭與親情，也有著不能觸碰的角落，不可言說的秘密。心理師也是普通人，也有脆弱和痛點(diǎn)，也有掙扎和困頓，所以，在一次次的心理治療旅程中，看似安撫他人，實(shí)則也是治愈自己。這場救贖，因?yàn)槭菆鲭p向奔赴，才更顯溫暖與積極的力量。（作者：楊韻莟，系中國傳媒大學(xué)戲劇影視學(xué)院廣播電視藝術(shù)學(xué)博士）