1905電影網(wǎng)專稿 音樂,是生活中的一股清泉,陶冶性情,治愈人心。
越來越多的家長選擇讓孩子們學(xué)習(xí)一門樂器,作為陪伴終身的愛好。
“樂器之王”——鋼琴,成為了不二之選。
然而學(xué)習(xí)音樂的道路并不輕松,“我們要如何看待音樂?”這一問題,讓很多人為之迷茫。
11月5日09:25,電影頻道將為您播出的音樂動畫電影《鋼琴之森》,講述了從四歲開始學(xué)琴的鋼琴家兒子修平,和擁有著鋼琴天賦的窮孩子海,相互結(jié)識并產(chǎn)生碰撞的故事。
在這部電影里,也許能找到屬于你的答案。
出生在音樂世家的雨宮修平,因為外婆生病從東京轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下。在他正坐車前往轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)校路上,樹林中的一陣琴聲將他深深吸引,優(yōu)雅的鋼琴,拉開了影片的序幕。
在這個小鎮(zhèn)里流傳了一個鬧鬼的傳說:森林里有一架廢棄的鋼琴,令人發(fā)毛的是,這架壞掉的鋼琴沒有人能奏響,卻能在晚上發(fā)出悅耳的聲音。
雨宮修平被新學(xué)校的搗蛋鬼們逼迫去彈奏這架"不能出聲"的鋼琴時,被同樣備受大家欺負(fù)的一之瀨海出手解圍,“那鋼琴是可以彈出聲音的。”
為了證明它不是幽靈鋼琴,他們來到了幽深蔥郁的森林里。
這架鋼琴與設(shè)置在鎂光燈舞臺下的樂器不同,在日光的照射下格外的迷人,讓雨宮修平異常的興奮。
然而每天接受正統(tǒng)而嚴(yán)格的鋼琴訓(xùn)練的他,卻無法奏響這架鋼琴。
“果然是壞了,彈不出聲音了。”
當(dāng)雨宮修平質(zhì)疑這架鋼琴真的損壞的時候,卻聽到了從一之瀨海手中奏響了他從未聽到過的,仿佛與自然共鳴而出的樂章,不由自主地?fù)嶙⌒目?,震撼不已?/p>
為了將角色彈鋼琴時優(yōu)雅瀟灑的指法完全凸現(xiàn)出來,曾出品《穿越時空的少女》《紅辣椒》等倍受好評的動畫電影作品的制作團隊MAD HOUSE,根據(jù)實拍畫面精心描繪流暢的手指彈奏動作,精益求精的彈鋼琴動作,令人嘆為觀止。
這次冒險經(jīng)歷讓兩人成為了在音樂上的摯友。
和雨宮修平不同,一之瀨海出身貧窮,沒有接受過任何有關(guān)音樂的教育,對于他來說,森林中的鋼琴,是他孤獨失落時的伙伴。
“彈鋼琴就是為了好玩,難道你彈鋼琴的時候不開心嗎?”
“彈琴不是玩,沒有經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練是無法成為鋼琴家的。”
兩人觀念雖然相互碰撞,卻也在相互治愈。
一之瀨海對音樂的熱愛讓雨宮修平對曾經(jīng)憎惡的鋼琴有了新的理解。
“在我小時候,鋼琴就是我的敵人。為了鋼琴我失去了很多東西,也曾經(jīng)怨恨過自己為什么偏偏出生在鋼琴世家。所以世人的壓力,父母的壓力,讓我覺得我必須要贏,這樣我才能生存下去。”
遇見一之瀨海后,他漸漸找到了音樂中所不應(yīng)缺少的愛和快樂。
結(jié)識了雨宮修平后,一之瀨海也明白了“不積跬步,無以至千里”的道理。
他不再反感千篇一律的努力,也終于體會到超越自我的真正成功——他找到的,應(yīng)該是技巧和內(nèi)心的雙重突破。
電影不僅描述了兩個少年溫暖的友誼,更表達了對藝術(shù)存在目的的理解。
我們要如何看待音樂?這樣的問題貫穿動畫始終。
影片中,世界級鋼琴家弗拉基米爾·阿什肯納齊配樂的比賽曲目莫扎特鋼琴奏鳴曲K310,隱喻了導(dǎo)演對音樂的思考。
莫扎特這首曲子創(chuàng)作于1778年,此時小莫的身份仍然是一名卑微的宮廷樂師,渴望自由民主的精神使得他最終擺脫了大主教的束縛,做他真正想做的思想意志獨立的作曲家,然而,由于時代的局限莫扎特還是死于饑寒交迫之中,K310也成為他掙脫生命束縛、追求理想的代表作之一。
貫穿劇情的莫扎特k310曲子本身,隱含了導(dǎo)演對音樂初心的探討:音樂不應(yīng)該被條條框框所約束。
正如鋼琴比賽結(jié)束后,阿字野壯介老師對雨宮修平所說的那樣:“剛才的演奏不錯,你應(yīng)該更用心去喜歡你的鋼琴一些,根本沒有去和任何人比較的必要。”
明天09:25,電影頻道將為您播出音樂動畫電影《鋼琴之森》。
在與音樂相伴的日子里,當(dāng)音樂成為心靈的歸屬時,才是最動人的存在。
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