《童年周恩來》終極海報(bào)

1905電影網(wǎng)訊 6月1日，電影《童年周恩來》正式公映，在建黨100周年之際，作為首部展現(xiàn)周恩來總理童年生活的大銀幕作品，聚焦其在故鄉(xiāng)淮安時(shí)一幕幕童年往事，講述了周恩來自小優(yōu)秀的品行和對(duì)讀書的熱愛，在時(shí)代風(fēng)云變幻、家國內(nèi)憂外患的那段歲月里，周恩來受到進(jìn)步思想啟蒙和影響，立志“為中華之崛起而讀書”的故事。影片在六一兒童節(jié)上映，是送給孩子們的一份節(jié)日禮物，觀眾們紛紛走進(jìn)影院，學(xué)習(xí)周恩來優(yōu)秀的品質(zhì)和精神，薪火相傳，不忘初心。

年少顛沛流離 家人教導(dǎo)周恩來自幼博學(xué)多識(shí) 

影片講述周恩來6歲時(shí)，因一場(chǎng)變故而舉家搬遷。生母萬氏對(duì)于周恩來的良好家教，使得他自幼品行端正、勤奮好學(xué)。嗣母陳氏為兒時(shí)的周恩來講述韓信忍辱負(fù)重、南宋女英雄梁紅玉擂鼓戰(zhàn)金山等典故，也教其讀詩、識(shí)字，更是在發(fā)現(xiàn)教書先生誤人子弟后，為周恩來提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

除了讀書，周恩來也有著良好的家風(fēng)。從小母親就教育他要“行得正，立得直”、“寧可別人負(fù)你，你不可負(fù)人”等為人處世的道理，這也為其日后愛憎分明的政治人格、公而忘私的道德人格以及堅(jiān)韌沉穩(wěn)的心理人格奠定了良好的基礎(chǔ)。周恩來總理這種肩負(fù)家國與時(shí)代命運(yùn)的精神，感染了一代又一代中華兒女，成為年輕人自我激勵(lì)、奮發(fā)圖強(qiáng)的榜樣。

周恩來幼時(shí)輾轉(zhuǎn)多地 立志“為中華之崛起而讀書”

兩位母親的先后離世，對(duì)童年的周恩來造成了很大的沖擊，而周恩來的表舅為他提供了繼續(xù)讀書的機(jī)會(huì)。之后追求進(jìn)步思想的表舅被官府抓走，留下一句“救我中華，時(shí)不我待”令周恩來警醒。受到進(jìn)步思想感召的周恩來求助四伯父，遠(yuǎn)赴東北接受教育。

電影《童年周恩來》用鏡頭帶領(lǐng)觀眾循著其“生活和思想轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵”之主線了解周恩來的成長經(jīng)歷，而正是曲折的成長之路，在周恩來心中埋下了愛國、救國、救民的種子。當(dāng)學(xué)校先生問起大家“為什么讀書”時(shí)，同學(xué)們紛紛給出了為明理、為入仕、為光宗耀祖的答案，而年僅13歲的周恩來則喊出了“為中華之崛起而讀書”的勵(lì)志名言，凸顯其開闊的胸襟與遠(yuǎn)大的理想。

建黨百年回望先輩 學(xué)習(xí)傳承“周恩來精神”

電影《童年周恩來》故事富有層次，情感質(zhì)樸動(dòng)人，通過講述周恩來總理童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在細(xì)節(jié)處展現(xiàn)周恩來高尚的品格、有膽識(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)男袨樽雠?。無論是與家人的情感，還是在家境艱難時(shí)不卑不亢、勇于擔(dān)當(dāng)，都展現(xiàn)出其榜樣的力量。

周恩來精神感染和激勵(lì)著一代又一代年輕人，正如江蘇省省委宣傳部常務(wù)副部長、省電影局局長焦建俊所說：“電影《童年周恩來》為廣大黨員學(xué)習(xí)傳承‘周恩來精神’，培育家國情懷，堅(jiān)定理想信念提供豐富的精神滋養(yǎng)，為廣大干部群眾凝心聚力，砥礪前行，奮力譜寫江蘇高質(zhì)量發(fā)展新篇章提供強(qiáng)大的精神力量。”

    電影《童年周恩來》選擇在六一兒童節(jié)上映也是意義非凡。少年兒童是祖國的花朵，更是祖國的未來與希望，電影《童年周恩來》正是送給孩子們的一份人生禮物。周恩來總理一生勤奮工作、嚴(yán)于律己、關(guān)心群眾，被譽(yù)為 “人民的好總理”，而他的精神更是一座寶礦。在建黨百年之際，“周恩來精神”值得每一位青少年銘記于心，一起走進(jìn)電影院了解周恩來總理的故事，學(xué)習(xí)紅色文化。