簡介： 影片改編自日本漫畫家河原和音同名漫畫，聚焦于高中生島田響同本校男教師伊藤貢作之間的師生戀。 [詳細(xì)]

簡介： 真實故事改編而成的嚴(yán)歌苓的《老師好美》將被搬上熒幕。 [詳細(xì)]

簡介： 人民教師劉月娟，象媽媽一樣不僅關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)，更關(guān)心孩子們的成長，關(guān)心留守兒童的生活，用一個個學(xué)習(xí)生活中的瑣事展現(xiàn)了人民教師的大愛，贏得了孩子們的尊重，尊稱人民教師劉月娟為老師媽媽。 [詳細(xì)]

簡介： 李果畢業(yè)兩年，放棄了演員夢想來到大四四班做表演老師，面對全班的問題學(xué)生，李果發(fā)現(xiàn)他們的精神風(fēng)貌消極，嚴(yán)重缺乏凝聚力且態(tài)度頹廢，對于未來充滿著迷茫。李果決心幫助大家振作，并排練一出精彩的畢業(yè)大戲。 [詳細(xì)]

簡介： 青年音樂教師高至凡主動要求帶領(lǐng)中學(xué)的合唱團(tuán)，用自己的熱情與創(chuàng)意激發(fā)了學(xué)生們對音樂的熱愛，用無伴奏合唱的形式讓合唱團(tuán)重新煥發(fā)光彩。雖然他的生命永遠(yuǎn)停留在了28歲，但他樂觀的人生觀永遠(yuǎn)銘刻在了學(xué)生們的心 [詳細(xì)]

簡介： 成績優(yōu)異的高三學(xué)生，因為家庭原因發(fā)生意外，此事極大的觸動了杜峰，惋惜和自責(zé)，辭去市重點高校教師職位，赴偏遠(yuǎn)山區(qū)支教。面對留守兒童，走出人生低谷，重振教育事業(yè)的感人故事。 [詳細(xì)]

簡介： 師范畢業(yè)的陳慕容，來到自己親生父親支教的小學(xué)支教。開始班上的學(xué)生不配合，惡作劇想趕走她，通過她一系列的努力，最終用自己的行動征服了班上所有的學(xué)生，并與自己的父親王校長相認(rèn)。 [詳細(xì)]

簡介： 一群法國老師被抓到英國執(zhí)行機(jī)密任務(wù)，幫助英女王的孫女順利畢業(yè)。當(dāng)然差學(xué)生之王Boulard也在其中。最好的英國學(xué)生遇到最差的法國老師，會擦出怎樣火花呢？ [詳細(xì)]

簡介： 影片講述了一個大學(xué)生與五個小孩子的溫馨故事，即將畢業(yè)的大學(xué)生賈思婷，意外成為了廣東韶關(guān)一個小山村的支教老師，彼時正值韶關(guān)銀杏染秋的時節(jié)，大片金燦燦的銀杏葉與寧靜鄉(xiāng)村相映襯，讓剛一進(jìn)山的賈思婷目酣神醉。 [詳細(xì)]

簡介： 故事講述幕末志士武市半平太在切腹時突然穿越到平成時代，得到補習(xí)學(xué)校的老人收留，變成孩子喜歡的老師，也和同時穿越過來的坂本龍馬一起面對不同的問題。 [詳細(xì)]

簡介： 七班本是學(xué)校優(yōu)秀的班級，卻不知為何在一夜之間變得臭名昭著，沒有老師愿意接任班主任。 土到掉渣的王加柔老師，滿嘴知乎者也，平日是被領(lǐng)導(dǎo)同事呼來喝去，是典型的便利貼老師，哪里有需要就貼 [詳細(xì)]

簡介： 《無手老師》通過對青海省模范殘疾教師馬復(fù)興身在貧困山區(qū)學(xué)校艱苦執(zhí)教，書寫人生大愛的感人事跡為故事線索，以生動細(xì)致的情節(jié)和特定視角講述了馬復(fù)興老師與學(xué)生間的深情厚誼，讓人們感悟出什么是真誠奉獻(xiàn)，每個人 [詳細(xì)]

簡介： 七個正處于少年時期的學(xué)生為了逃離三竹這個鄉(xiāng)下，不惜以身試法吸食毒品。他們的老師并沒有放棄他們，反而教導(dǎo)他們，并給他們機(jī)會讓他們證明自己的存在價值和生命意義。 [詳細(xì)]

簡介： 　　在羅馬一所吵鬧的高中里，學(xué)生們沸反盈天，各有各的煩惱。突然一個代課老師（Andrea Jublin 飾）走入教師，終止了他們的喧囂。他狂放而怪異的舉止雖然讓學(xué)生感到驚奇，卻也深深吸引這群調(diào)皮的孩 [詳細(xì)]

簡介： 　　陰云密布的童守高中迎來新的學(xué)期，神神叨叨的新老師鵺野鳴介（丸山隆平 飾）和帥氣迷人的玉藻（速水重道 飾）走馬上任。鳴介因為童年的經(jīng)歷，擁有常人無法想象的能力，但是在眾人面前他總是一副怪力亂神毫不 [詳細(xì)]

簡介： 　　牧區(qū)的一位藏族教師益西是一位在村小學(xué)代課點執(zhí)教了二十多年的代課老師，他腿疾且身患沉疴，可是他以對孩子們無私的愛，贏得了大家的尊重。 他所夢寐以求的，是能夠成為一名真正的人民教師。 [詳細(xì)]

簡介： 　　來自漢城的初等學(xué)校老師KIMBong-doo一直以來都無心作育英材，只顧收取來自家長們的賄款，結(jié)果被派往江原道的一條偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村繼續(xù)執(zhí)教。 　　慣于城市生活的他不甘于在這鄉(xiāng)村學(xué)校任教，故此到達(dá) [詳細(xì)]

簡介： 卻招來陳軍暗地里不滿。 　　方老師是一位舞蹈老師，個性雖然有一點娘娘腔，但為人熱心，樂于助人。方老師在一次意外中邂逅立華，并因為立華母親的施壓和她幫會里的助手皇帝、兵頭的威逼利誘，他在百般無奈之 [詳細(xì)]

簡介： 故事發(fā)生在塔吉克斯坦的一個偏遠(yuǎn)山村。在故事中，人們經(jīng)歷了國內(nèi)戰(zhàn)爭帶來的各種苦難，但是仍想保留他們在蘇聯(lián)時代的身份、價值觀、信仰和希望。 [詳細(xì)]