《銀河補(bǔ)習(xí)班》街采 演員超和導(dǎo)演超你更pick哪一個(gè)？ 時(shí)長(zhǎng)：02:47 來(lái)源：電影網(wǎng)

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《銀河補(bǔ)習(xí)班》街采 演員超和導(dǎo)演超你更pick哪一個(gè)？收起

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1905電影網(wǎng)專稿 三天前，鄧超和俞白眉聯(lián)手執(zhí)導(dǎo)的《銀河補(bǔ)習(xí)班》上映了。

在“電影導(dǎo)演”這所學(xué)校里，兩人用了5年，終于讀到了三年三班。

上映首日，鄧超在微博自嘲說(shuō)，自己和俞白眉從來(lái)都不是傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生。

這句話用來(lái)形容兩人的導(dǎo)演之路，同樣恰如其分。

鄧超微博發(fā)文談創(chuàng)作歷程

2014年一部《分手大師》、2015年一部《惡棍天使》，聯(lián)手為“超白組合”砍下13億票房。

但與鈔票一同砸來(lái)的還有罵聲一片。

5.0分、4.1分，鄧超+俞白眉在豆瓣上幾乎成了“爛片”的代名詞。

然而，就像《銀河補(bǔ)習(xí)班》里，父子之間的那句喊話：“永遠(yuǎn)不認(rèn)輸！”一樣，不服輸?shù)泥嚦谙U伏四年后帶著《銀河補(bǔ)習(xí)班》回歸，再度用典型的“超白風(fēng)格”挑戰(zhàn)著觀眾和影評(píng)人的味蕾。

截至目前，影片已拿下超過(guò)4億票房，不出意外將大幅刷新鄧超導(dǎo)演作品的票房紀(jì)錄。

口碑上卻呈現(xiàn)出兩極分化的態(tài)勢(shì)，貓眼和淘票票上的觀眾評(píng)分均超過(guò)9分。

豆瓣平臺(tái)的網(wǎng)友卻一貫苛刻，評(píng)分從開分時(shí)的6.5分一路下降至及格線邊緣的6.2分。

即便如此，與鄧超之前導(dǎo)演作品的評(píng)分相比，這一分?jǐn)?shù)仍算得上不大不小的突破。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》究竟品質(zhì)如何，又是否能成為鄧超作為導(dǎo)演的翻身之作？我們?cè)诘谝粫r(shí)間采訪了多位普通觀眾，聽聽他們?cè)趺凑f(shuō)。

風(fēng)格突破，“走心”的鄧導(dǎo)值得肯定？

翻看鄧超前兩部導(dǎo)演作品《分手大師》和《惡棍天使》的評(píng)論區(qū)不難發(fā)現(xiàn)，影片被詬病的焦點(diǎn)在于劇情干癟，笑點(diǎn)低俗，全程靠舞臺(tái)劇式的小品和段子“硬咯吱觀眾”。

這些形容詞也幾乎成了觀眾對(duì)于“超式喜劇”的一貫印象。

面對(duì)鋪天蓋地的差評(píng)，鄧超曾一度不服，并以“星爺”早年的經(jīng)歷作比，直言“星爺剛出來(lái)的時(shí)候，有多少人抨擊他，但他的偉大之處就是他一生都在做這個(gè)事情。”

話雖這么說(shuō)，但從《銀河補(bǔ)習(xí)班》的題材和風(fēng)格選擇上不難看出鄧超潛移默化間的轉(zhuǎn)變。從公布立項(xiàng)信息開始，《銀河》就呈現(xiàn)出與前兩部作品全然不同的畫風(fēng)。

鄧超曾在采訪中坦言，這部電影在腦海中構(gòu)筑了七八年甚至更久，融合了他作為“父親”和“兒子”雙重身份的諸多感悟。對(duì)于教育問(wèn)題的反思也直接取材于自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

從這一角度來(lái)看，鄧超“走心”了。

這份“走心”也得到了不少觀眾的認(rèn)可。對(duì)于鄧超的導(dǎo)演表現(xiàn)，接受采訪的觀眾普遍給出了8分以上的高分。

不少觀眾直言《銀河補(bǔ)習(xí)班》讓自己對(duì)于鄧超的導(dǎo)演實(shí)力有所改觀，“沒(méi)想到他會(huì)選擇這一題材，跟前兩部相比突破很大，這次轉(zhuǎn)型非常成功。”

“之前兩部作品，我也看過(guò)，可能口碑不是很好，但這次能看出他的誠(chéng)意...本來(lái)娛樂(lè)圈就是很苛刻的，我覺(jué)得我們應(yīng)該更寬容一些，只要他有誠(chéng)心，拿出更好的作品，觀眾是會(huì)接受的。”

也有觀眾表示，雖然《銀河補(bǔ)習(xí)班》與鄧超以往作品風(fēng)格差距很大，但在臺(tái)詞和一些橋段的設(shè)計(jì)上仍能看出超式喜劇的風(fēng)格，“他能在悲傷中穿插一個(gè)喜劇的點(diǎn)，還能讓觀眾笑一下，不至于太沉重，我挺喜歡這種風(fēng)格的。”

還有一位女生提到，影片的前后呼應(yīng)體現(xiàn)出導(dǎo)演的巧思，“在劇本創(chuàng)作上有很多首尾呼應(yīng)的地方，比如一個(gè)是變魔術(shù)，一個(gè)是爸爸也是第一次當(dāng)爸爸，兒子也是第一次兒子。雖然這部電影就是有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)長(zhǎng)，但是看起來(lái)沒(méi)有讓人覺(jué)得非常多余的地方。”

當(dāng)我們提出“相對(duì)于做導(dǎo)演，鄧超是否更適合做演員”的問(wèn)題時(shí)，一位觀眾笑稱：“我覺(jué)得還是演員比較成功，有一個(gè)說(shuō)法不是說(shuō)他先演一部電影賺夠了口碑，然后再‘騙’大家來(lái)看他導(dǎo)的電影。我看了前兩部，其實(shí)不太想看第三部了，就因?yàn)橛挚戳怂?a href="http://www.azyedu.com.cn/mdb/film/2240890/" target="_blank" class="pl05 pr05" data-type="picture" data-id="2240890">《影》還可以，所以才來(lái)的，但這部有突破。”

也有觀眾寬容地表示：“鄧超做演員已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，但做導(dǎo)演還是剛開始我覺(jué)得還有進(jìn)步的空間。”

催淚炸彈還是用力過(guò)猛？

在我們的采訪中，不少觀眾坦言自己曾被電影中的橋段感動(dòng)落淚，尤其是“98洪災(zāi)”“父子獄中對(duì)話”“老年父親與兒子‘反目’”等片段相當(dāng)戳淚點(diǎn)，對(duì)片中的父子情感也能感同身受。

一位帶著兩個(gè)兒子前來(lái)觀影的父親對(duì)我們說(shuō)，自己之前已經(jīng)在上?？催^(guò)點(diǎn)映，這次是專程推薦給孩子和妻子，“我兩個(gè)兒子一個(gè)6歲多、一個(gè)4歲多都能看得懂，他們一直在為馬飛小哥哥加油，在1998年洪水那一段的時(shí)候，為馬飛小哥哥在哪提心吊膽，甚至哭得稀里嘩啦的。”

另一位父親則說(shuō)：“片中有一句話非常經(jīng)典，就是每個(gè)孩子心中都有一個(gè)感受器，他能夠感受到你到底是不是愛(ài)他的，你是怎么樣去愛(ài)他的，我覺(jué)得這給所有的父母都能帶來(lái)一些啟發(fā)。”

一位女生則表示，影片中父親對(duì)兒子始終不變的“信念感”讓她想起了自己的父親，“我跟馬飛的人生軌跡有點(diǎn)相反，我從小學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，初中的時(shí)候還考了我們市里第13名，但是到了高中的時(shí)候，成績(jī)有一點(diǎn)下滑。我爸還是一直非常鼓勵(lì)我，跟我說(shuō)‘我相信你一定能行的’。

現(xiàn)在我也剛好處在一個(gè)人生的分水嶺，看了電影之后我也更堅(jiān)定了我的想法，就是不著急出去尋找我的第一份工作，我要重新繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。這部電影給了我非常大的激勵(lì)。”

也有觀眾客觀地指出，電影里的不少臺(tái)詞“雞湯”痕跡過(guò)重，“臺(tái)詞雞湯有點(diǎn)過(guò)多了。因?yàn)槠L(zhǎng)比較長(zhǎng)，有兩個(gè)半小時(shí)，一直是雞湯羅列的話就讓人有點(diǎn)疲憊。”

在豆瓣等評(píng)分平臺(tái)上，“雞湯過(guò)多”“人物臉譜化”也成為網(wǎng)友給出差評(píng)的主要原因，甚至有網(wǎng)友套用任素汐戲中的一句臺(tái)詞，認(rèn)為影片改名叫“洗腦爸爸”更為合適。

還有觀眾對(duì)影片部分情節(jié)的合理性提出了質(zhì)疑，“不做習(xí)題集，只讀0.5厘米的書，出去游山玩水就能考年級(jí)前十，有點(diǎn)假。”“導(dǎo)演反對(duì)的是應(yīng)試教育，卻沒(méi)有提出更好的解決方案。”

“父親賣血給兒子買電腦，真的有必要嗎？教導(dǎo)主任的人設(shè)也過(guò)于極端了，有些脫離現(xiàn)實(shí)。”

對(duì)此，導(dǎo)演俞白眉在接受小電君專訪時(shí)曾正面回應(yīng)：“在我和鄧超看來(lái)，這部電影里面許多內(nèi)容都是一些常識(shí)。很多人可能不這么認(rèn)為，會(huì)覺(jué)得這是假哲學(xué)、雞湯。我覺(jué)得他們都誤會(huì)了，這些是我和鄧超作為父親，最想和自己孩子說(shuō)的話。”

無(wú)論從各大平臺(tái)上的口碑反饋還是小電君街采的結(jié)果來(lái)看，“超白組合”的第三部導(dǎo)演作品雖然稱不上完美，但進(jìn)步和突破仍是肉眼可見(jiàn)。

影片的口碑也出現(xiàn)了與《前任3》《西虹市首富》等類似的在購(gòu)票平臺(tái)上好評(píng)如潮，在影迷平臺(tái)上兩極分化的態(tài)勢(shì)，也反映出了不同觀影人群，口味和偏好的不同。

早在《惡棍天使》遭遇一邊倒負(fù)評(píng)，觀眾勸鄧超放棄導(dǎo)演事業(yè)，安心演戲之時(shí)，他就曾回復(fù)道：“我一定會(huì)讓大家那些愿望都落空。在做導(dǎo)演這個(gè)問(wèn)題上，我現(xiàn)在還是二年級(jí)。等我做了十部、二十部，咱們?cè)倏纯础?/strong>”

如今，三年級(jí)的導(dǎo)演鄧超讓我們看到了進(jìn)步，但在逆襲成學(xué)霸的路上，或許他還任重道遠(yuǎn)。